第158章 陈烈&苏圆(平行世界三)(1 / 2)

落入他的圈套 野草莓 2598 字 2023-09-13

走廊里,苏圆和另一个女生站在窗前擦玻璃。

陈烈忍着心头的悸动,慢慢靠近,“苏圆。”

女孩正在擦玻璃的手一顿,抬眸看了他一眼,“有事?”

“他们说你那儿有多余的抹布。”

陈烈近乎贪婪的盯着女孩白皙的侧脸,轻颤的睫毛像是扫在他的心头,痒痒的。

她没有抬头看他,摆弄着手里的抹布,“我放在讲台上面了。”

“知道了。”

她还是不乐意跟他说话,对于两人现在的相处状态,陈烈着急却又无能为力。

就在陈烈准备转身回去的时候,隔壁班突然冲出来两个打闹的男生,其中一个肩膀上还扛着扫帚。

苏圆正在擦的窗户距离隔壁班的门很近,走廊又窄,所以当扫帚上尖锐的竹条向她扑过来的时候,她根本来不及逃,只能下意识的护住自己的脑袋。

心几乎是提到了嗓子眼,然而想象中的疼痛并没有传来,取而代之的,是身后一堵温热宽厚的胸膛。

男生单手撑着窗沿,将她整个人完完全全的拢在身前。

“有没有事?”

温热的气息伴随焦急的声音洒在她的头顶,苏圆稳了稳心神,摇头说道:“没事。”

陈烈抬手摸了摸隐隐作痛的颈肩,黑眸沉了下去。

他要是不在,受伤的就会是她,怒火一瞬间冲上脑门,陈烈起身,语气不爽的冲着男生说道:“你他妈没长眼睛是不是!没看见她在这儿擦窗户吗?”

黄一注意到了外面的动静,踹开板凳就跑了出去。

本来就是那个男生的错,他道个歉也就完了,可他像放不下面子似的,非要跟陈烈顶两句嘴。

“就碰你们一下,至于发这么大的火吗?”

男生的声音冷得让人后背发凉,“你今天要是不跟她们道歉,大可以试试后果。”

苏圆看着男生近在咫尺的手臂,脑子里突然冒出来一个念头,或许,她可以拉着他的手臂告诉他……不要冲动。

黄一及时赶到,隔壁班的男生也闻声赶了过来。

“烈哥,你后脖颈流血了。”

男生的肩颈处,一条不长不短的伤口正在流着血,是被扫帚上锋利的竹刺划伤的。

苏圆心头一滞,抬起清亮的眼眸。

黄一向前一步,“我兄弟身上都挂彩了,你不道歉,能说得过去吗?”

随后,一个高壮的男生也说道:“周鸣,陈烈是我兄弟,况且本来就是你错了,给他道歉。”

男生咳嗽了一声,有些不情愿的说道:“对不起。”

陈烈将苏圆拉到身前,又看了一眼和苏圆一起擦窗户的女同学,“跟她们道歉。”

男生语气随意,“对不起哈,两位美女。”

不知道是谁说了一句,“好了好了各位,赶紧去打扫卫生吧……”

人群渐渐散开。

“烈子,你伤口……”

“没事,小伤。”

苏圆刚想张口,男生就和她错开眼神,抬脚进了教室。

“圆圆,陈烈他……是不是喜欢你啊?”

苏圆有些慌乱的拿起抹布和水盆,“没有。”

“没有吗?他刚才全程护着你哎……”

天色渐渐暗了下来,几缕橙红的晚霞点缀在昏暗的天空中。

有不少同学趴在窗户前吹风。

苏圆回到座位上,拉开书包拉链,从里面掏出一盒创口贴。

陈烈是为了保护她受的伤,她理应为他做点什么。

不过他的伤口,还是应该用碘伏消消毒为好。

苏圆将创口贴揣在口袋里,也不知道他什么时候出去的,位置上一直没人。

“圆圆,你去哪儿?”

“我去医务室买点东西。”

楼梯上的人很多,苏圆靠右侧小心翼翼的往楼下走去。

身边的人来来回回的掠过,直到一个高大的身影和她迎面相碰。

苏圆一愣,第一时间看向他的伤口,他应该是用水洗过了,锁骨上泛着光亮的水渍。

陈烈主动侧身让女孩过去,谁知她停在他面前,丝毫没有要离开的意思。

“这个给你。”

女孩从口袋里掏出一盒创口贴,塞到他手里。

他们指尖相碰,这好像是他们第一次有肢体接触,不,他护着她的时候,更亲密。

女孩的身上的馨香从他鼻尖掠过,陈烈站在原地,他不想别的,只希望高三能快点结束……

晚自习课间,陈烈出去上了趟厕所,回来的时候,桌子上放着一瓶碘伏和一袋棉签。

陈烈望着女孩的背影,不自觉的勾起了嘴角。

这伤受得可真值。

“看这满脸荡漾的笑容……”

陈烈回神,瞄了黄一一眼,把碘伏和棉签塞进了书包里。

“苏圆给你买的?”

“未来老婆给买的。”

“啧啧啧……”

高三上学期第一次月考结束,有人欢喜有人忧。

教室里闹哄哄的,大家都在讨论这次考试,不过大大小小的考试是高三的常态,学会调整心态,找到自己知识的漏洞和短板才是王道。

英语课。

“最后一篇阅读理解确实有点难,不过有些同学错的太惨了,全军覆没……”

英语老师穿着精致的花裙子,在走道里一边讲解一边走动着,“大家都听明白了吗?”

“明白……”

当然,也有持不同意见的。

“老师,第三题为什么不可以选b呢?”

“你通篇看下来的话,b肯定是没有c的答案更完美,因为……”

这时,黑板上方的大喇叭突然响起,“请全体教师四点钟准时前往求知楼二楼会议厅开会……”

英语老师抬手看了看腕表,“接下来的时间你们自习吧,不会的可以等我回来去办公室找我,或者问英语课代表。”

老师走后,教室里躁动因子开始涌现,叽叽喳喳的说话声越来越大。

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