“爷爷，我知道，您去吧。”

妞妞也跟着用力点头。

“爷爷放心。”

我跟着老师来到办公室，办公室里整齐地摆放着桌椅和文件柜，墙上挂着一些学生的优秀作品和奖状。

老师请我坐下，然后坐在我对面。

她轻轻扶了下眼镜。

“可可爷爷，是这样的，可可这孩子在绘画方面真的展现出了很大的天赋。”

老师的眼睛里闪烁着兴奋的光芒，双手不自觉地比划着。

“她的色彩运用，线条勾勒，都有着超出同龄孩子的敏锐和细腻，所以，下个月学校有个绘画比赛，我想带着可可参加。”

我一听，脸上立刻露出惊喜的表情。

“那太好了，老师，真是感谢您对可可的关注和培养。”

我双手紧紧地握在一起，身体微微前倾。

老师摆摆手。

“这都是可可自己努力的结果，不过这次比赛需要家长陪同，不知道您有没有空？”

老师的眼神中带着些许期待，目光紧紧地盯着我。

我毫不犹豫地回答：“有空有空，老师您放心，只要是可可的事，我肯定全力支持。”

我拍着胸脯，表情坚定。

老师笑着点点头。

“可可在学校总体表现还是不错的，学习上很用心，也很听话，就是上次她和一个男孩子因为一点小事争论起来，您还挺担心的，这次没有这样的情况了。”

老师一边说着，一边翻看着手中的学生资料。

我松了一口气，眉头舒展。

“那就好，我就怕她和同学相处不好。”

老师安慰我道：“您别太担心，可可现在和同学们相处得都挺融洽的，也会主动帮助别人。”

老师微笑着，眼神中透着温柔。

“这也多亏了老师您的教导，让她知道怎么和同学们相处。”

我双手合十，向老师表示感谢。

我和老师又聊了一会儿可可在学校的其他情况，然后便结束了这次谈话。

我走出办公室，一眼就看到可可和妞妞在院子里的滑滑梯旁玩耍。

可可正小心翼翼地爬上滑梯，准备滑下来，妞妞则在滑梯下面兴奋地蹦蹦跳跳，拍着小手。

“来，快滑下来！”

就在这时，一个调皮的小男孩鬼鬼祟祟地走到可可后面，突然伸出双手猛地将可可从滑梯上推了下去。

“啊！”

可可吓得尖叫起来，小脸瞬间变得煞白。

我心猛地一惊，冲了过去。

“可可！”

我的眼睛瞪得大大的，满脸的惊慌失措。

迅速将可可抱在怀里，紧紧地搂着她，声音因为紧张而颤抖不已。

“可可，别怕，爷爷在！”

可可紧紧搂着我的脖子，身体不停地颤抖着。

“爷爷，我害怕。”

老师听到叫声也赶紧跑了过来。

她的脸色瞬间变得严肃起来，眉头紧皱。

“小轩，你干什么？怎么能这么做！”

老师大声说道，声音里充满了愤怒，双手叉在腰间。

那个推可可的小男孩看到老师来了，有些害怕地低下了头，两只脚不停地蹭着地面。

“我就是闹着玩的。”

他的声音很小，带着一丝不服气。

老师皱起眉头。

“闹着玩也不能这么危险，万一可可受伤了怎么办？你这样做是不对的，要向可可道歉！”

老师伸出手指着小男孩，表情十分严肃。

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