曹瑞昕长得不错,只是皮肤看着不是很细腻,肤色有点黑。
能看出曹瑞昕是个比较内向的女生,站在上面低着头说不出话来,能看到一点涨得通红的脸颊,双手绞着自己的衣角。
0班的人还是很善解人意的,没有为此催促她。
曹瑞昕缓过来了一点,鼓起勇气说:“大家好,我是曹瑞昕,希望,以后,能好好相,相处。”
由于紧张的原因,曹瑞昕说话的声音不大还有点磕磕巴巴的,大家很给面子的鼓掌,让曹瑞昕好受很多。
另外两个男生一个叫殷杭,另一个叫邓高原。两人都比较开朗,大方地做了自我介绍。
文昌奕让曹瑞昕坐原来闵雪儿的位置。还好班上都是一个人坐的,不然又同桌的话至少会有一对是男女生一起坐。
文昌奕让这么坐倒不是怕男女生一起坐容易谈恋爱之类的,纯粹觉得学生一个人坐会方便点。
这么一来,曹瑞昕就坐在何夕的附近了。
平京二中不同的年级会组织不同的比赛,比如高一级段有乒乓球比赛和篮球比赛。高二则是排球赛,男女生是分开来参加的,上半学期是女子排球赛,下半学期才是男子排球赛。
这学期体育课刚开始,老师就上的排球课。高一的时候有开设排球课,高二一开始巩固与练习。
排球赛上场的就要有六个女生,还需要一到两个人做替补。0班总共有七个女生,也别说选人,刚好就六个比赛的加一个替补的。
体育老师就让七个女生都留下来练习排球,一开始是两两进行对垫,多出的一个和老师对垫。
本来何夕想和陈秋雨一组的,她还没过去,曹瑞昕红着脸走到她面前。
“何夕,我,我能和你一组吗?”曹瑞昕飞快地看了何夕一眼,尔后很快低下头去,眼中的期盼让何夕不忍心拒绝。
何夕笑着说好。
曹瑞昕以为自己幻听了,对着何夕的笑脸很认真地道了谢。
曹瑞昕很喜欢何夕,第一次看到就很喜欢了,因为何夕是个很有自信的人。而且何夕性格很好,总是很体贴地给予她帮助。
曹瑞昕一直以来都很缺乏自信,特别羡慕那些自信的人,对于自信的人总有种天然的好感。当然,自信过了头不把其他人放眼里不算。和何夕相处不会有不自在的感觉,曹瑞昕很喜欢。
所以这次老师要求两两组队,曹瑞昕才鼓起勇气去找了何夕。除了何夕之外,她和其他女生都没说过几句话,内心的恐惧也让她没法正常和比人交流。
何夕略微一想也明白过来曹瑞昕来找她的理由,其实曹瑞昕和她上辈子挺像的。有这种心理,何夕难免对曹瑞昕照顾一点。上辈子她这个性格,多亏了还有个别的好友对她很照顾。
“会打吗?”虽然高一有上排球课,但也有很多人都选择写作业或者看书。何夕怕等下开始了曹瑞昕不会打她会尴尬,就先问了一句。
曹瑞昕不好意思地说:“只会一点,之前上课我去图书馆了……”
何夕笑道:“没事,我们慢慢来。”
排球作为何夕上辈子为数不多的爱好之一,打得还是不错的,高中和大学的时候都参加过排球赛。不过没必要在现在说出来,只会让曹瑞昕的压力更大。
何夕先把球抛过去,曹瑞昕抬抬手就能接到。
然而曹瑞昕的手只和球擦了个边,球滚到一边去了。
曹瑞昕一下脸热起来,这么简单的都接不到,更别说比较刁钻的角度了。
何夕发现曹瑞昕的手势有点问题,走过去和她说:“手臂尽量伸直,一弯就控制不好力道了……”
何夕边做示范动作边和曹瑞昕讲解,曹瑞昕是个很认真的人,何夕都教得这么认真了,她一定要好好学。曹瑞昕有点懊恼高一时候的体育课没有认真上了,但没有高一一直泡图书馆的努力,她也进不了0班。这次是真的运气好,刚刚好卡在第三十名上,三十一名和她就差了几分。
何夕帮曹瑞昕矫正姿势的时候难免会和曹瑞昕有接触,她碰到曹瑞昕的手的时候心里很震惊。
曹瑞昕的手一点也不像十几岁少年的手,上面都是老茧,皮肤粗糙到像是做了很多苦力活的人。如果说何夕的手摸起来滑滑的话,曹瑞昕的手上像是有很多大大小小的沟壑分布一样。
曹瑞昕才多大,手怎么会粗糙到这个样子?
曹瑞昕每次被何夕碰到都会下意识缩了缩手,何夕的手和她的手如同两个极端一样,她恨不得把手藏起来。
何夕趁曹瑞昕专注练球的时候打量了一下曹瑞昕,有点驼背,应该是常年缩着肩膀造成的。曹瑞昕穿着一双很旧的布鞋,仔细看还能看出上面有缝补过的痕迹,即使洗得再干净也掩饰不了鞋子的年龄。稍稍露出点的脚脖子肤色深很多,看得出来也很粗糙。
曹瑞昕的家境应该很困难,或许父母也不太关心她。何夕上辈子家里条件也不好,可是一般孩子有的她都有,父母也不让她经常做家务,何夕可以说自己是没怎么吃过苦的。和曹瑞昕认识还不久,何夕不好直接问曹瑞昕的情况,打算有机会旁敲侧击一下。
虽然人选很少,体育老师本以为只能在矮个子里挑比较高的,没想到0班七个女生的水平都还不错,特别是何夕,打得是真的好。
等练了一段时间的基础后,体育老师就开始教女生怎么打比赛了。六个人在场上,前面三个后面三个,每次到她们这边发球都要换顺序。
发球很关键,比分中很大的分数都是直接靠发球得分的,运气好的话,一个人可以连续发十来个球。在打比赛之前,老师着重让她们练了一段时间的发球,至少要过网。
球发不过网的情况也很常见,这个就比较坑了,直接给对方送分。大家对发球练得很认真,谁也不想平白无故给对方送分。
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