第144章 效率,效率,还是TM的效率(2 / 2)

也难怪你跟许存仁那老家伙说知行合一……

也难怪你给皇帝提议的科举改革,是将算学并入科举!

陛下这是觉得如今儒家的风气,太过不接地气!”

虽然刘伯温没有全猜对,但张异也默认了他的说法。

朱元璋的心理其实很矛盾,他一方面想找听话的人,一方面又希望听话的人能力还高。

但如果难以两全其美,能力终究还是占据上风。

所以在原来的历史轨迹中,他推动了八股文的诞生,却在科举之后又不满意科举的结果,愣是停了十年科举。

这种矛盾的心理,正是老朱在当皇帝的过程中,徘徊在新手村出不去的原因。

一直到胡惟庸案的爆发,皇帝才真正走出新手村,算得上一个成熟的帝王。

但以老朱的出身和性子,除去他多疑的心病,他对于务实这件事肯定比其他皇帝要重视,算学入科举这种大逆不道的行为,大概也就他能推行改革。

关于洪武皇帝的心态,张异没必要对刘伯温说。

老刘以为自己猜对了,又衍生出一个话题:

“可如果你想将科举落在实处,知行合一!

我认为算学入科举都不够彻底,既然要务实,考核的标准也要务实起来!

譬如,可以出一道题目,设置一个难题,让学生以自己的想法去解决……”

听着刘伯温侃侃而谈,张异也佩服眼前这老头。

不愧是未来民间被评为智慧最高的,传说最多的那批人之一的刘伯温。

他对于新鲜事物的接受程度,还有对规则的洞见,绝不是他这个普通人能比。

他比刘伯温多的,还是站在前人肩膀上,他人所不具备的数百年的历史知识。

刘伯温说的,不就是未来的公考中的申论吗?

这确实也是考验考生综合素质的一个重要的方法之一,虽然只要考试,就免不了套路……

可这样的套路,也好过整天之乎者也。

当然张异也知道,刘伯温只是就事论事,以他的立场不太可能同意这种改革。

但跟老刘聊天,张异确实有种酣畅淋漓的感觉。

其实张异也不是没有想过这种可能,但他自己也否决了他的想法。

只听刘伯温说完,张异笑着摇头。

“这方法不好?”

老刘一看张异的表情,就猜到这小子肯定没好话。

他有些不服气,就算他这个法子也是随口说的,可他相信应该比张异那个算学入科举要实用。

“因为不公平!”

张异道:“刘大人这个想法,起码超越了时代数百年,如果您生活在一个信息流通便捷,信息爆炸的时代,这个方法倒不失为一个非常好的考核的手段,

可是咱们这是大明!

九成百姓,一辈子不曾离家十里。

如今天下有多少人都不知道皇帝是谁?

这这个知识垄断在少数人的世道,去考核一个人的执政能力,应对能力,是对穷人的不公平!

经验也是能力的一部分,勋贵,书香世家的在这方面拥有天然的优势……

按照刘大人的思路,如果考对事情的应变,这些人有优势,可如果考种田等下里巴人的东西,又是穷人有优势!

所以说来说去,出题的方向,却可以决定阶层的录取率,所以不公平!

算学不完美,可它足够公平,

而且他考的是一个人的逻辑能力,拥有这种能力的人,学习起其他大致不会差!”

张异的话,让刘伯温多了一些思考,他想了许久,终于认同他的想法。

“我知道刘大人,或者朝堂中那些大人们,看不上算学入科举,更警戒我一个道士去插手科举改革,

其实你们大可不必,贫道传的是术,不是道!

术能载道,若是说你儒家的东西连这些小改变都经不起折腾,那它也活该被湮灭在时光之中!”

聊到后来,张异干脆直接点出刘伯温的心病。

刘伯温神色坦然,他也从不否认自己对张异的警戒。

不过经过于张异这一番交谈,他心中的疑虑去了许多,再看张异,这孩子也变得顺眼。

“今天前来,倒是不虚此行!”

刘伯温没有继续在“道与术”上纠缠,而是将目光再次落在那些标点符号之上。

文以载道,文是工具……

只要道是不变的,工具是什么其实并不重要。

“你再给我说说标点符号,我去跟皇帝建议一下……”

老刘开始认真询问张异关于标点符号的用法,张异也悉心教导。

不多时,老刘掌握了这些内容,张异又趁机提示:

“要不,在学习算学的时候,加上阿拉伯数字?”

“这又是为了什么?”

刘伯温疑惑不解,当张异将阿拉伯数字写出来的时候,他马上认得这些数字,其实阿拉伯数字早就传入华夏多年,

只是主流上,并不被接受。

华夏受天朝上国的思想影响,加上儒家傲娇的德行,自然不会看得上阿拉伯数字。

“效率,效率,还是TM的效率!”

张异以半开玩笑的语气,回答了刘伯温的问题:

“其实刘大人你试着书写这些数字就明白了!

其实无论是标点符号也好,阿拉伯数字也罢,都是为了提高效率。

譬如标点符号,如果读书人在读书的时候,少了一些断句的争论,将更多的时间用在领悟道理之上,那是不是对教化更为有利?

这种数字也是如此,它是工具,无关大道。

这么说吧,只要它能让官员书写的速度快了一息,我大明官员上万,那就等于一天快了一万息,放到一年的时间内,就是三百六十万息……

积沙成塔,这些不经意的改变,只要时间积累,这变化就非常可怕了

最关键的是,这种改变的成本很低!

这不比去说什么大道理,去想什么各种不切实际的东西来得有效?”

刘伯温默然,旋即他盯着张异,沉默许久。

“效率……

老夫明白了,这大概就是你为什么要推行算学的原因!

受教!”

刘伯温站起来,将张异在纸上写的东西收入袖口中。

此时,孔克坚沉睡的房间传来响动,打断了二人的交流。

“既然衍圣公醒了,我就不打扰!”

刘伯温起身,转身就走。

他来得突然,走得也干脆。

孔讷跑进去的时候,孔克坚正呆呆地坐在床榻之上。

“你爷爷怎么样?”

“没事了,看起来很好!”

孔讷总觉得孔克坚似乎有了什么不同了,张异在外边喊,孔讷赶紧回答。

他却没看到,孔克坚眼中的迷茫。

“道……术……”

“你爷爷的情况应该差不多了,只是他在那个环境的话,他永远好不了!”

孔克坚在张异这里被催眠,也有十天以上了。

张异给孔克坚检查了一下,发现对方的情况有了进一步的好转。

不过精神病这种事,放到后世一样是个难题。

就算他自己摸索出一套方法,那也是实验性质的,并不能当成成功经验。

“爷爷最近在家里,状态也好了许多!

不过依然没有在你这里好吗!

张异,谢谢,我先送爷爷回去!”

张异点头,孔讷带着孔克坚离开。

孔家的马车从城外,一路朝着孔府去。

进了城,孔克坚第一次伸出手,拉开马车上的帘子望向外边。

这个小变化,让孔讷十分欢喜。

“爷爷,你要不要下去看看?”

孔克坚呆呆点头。

“爷爷我扶着你!”

只要孔克坚愿意接触外界,他就是开心的。

孔福将马车停好,爷孙俩在闹市中穿行。

孔讷给他介绍这,介绍那……

孔老爷子也能产生反应。

孔讷却没注意到,有人在人群中慢慢靠近孔克坚,轻声在他耳边叫了一声:

“尚书大人,陛下想你了……”

(本章完)

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