随时能给自己兜底,护住自己的面子。
“高炽所提之法,我以为甚佳。”
“就在洛阳创办一所书院,所有诸侯王的继承人必须来这里进学。”
得到鼓励,朱高炽索性就敞开了谈论此事:
“最好由皇上出任名誉院长,将来都是天子门生。”
“如果可以还能让太子一起进学,以培养感情……”
人生四大铁,其中一铁就是同过窗。
继承人在一起学习,就有了私人感情,以后很多事情就好办的多了。
而且学校肯定会教他们拥护大明,拥护宗藩体系之类的内容。
也算是一种洗脑了吧。
从小就接受这样的教育,除非他天生反骨,否则都会是宗藩体系的拥护者。
陈景恪也不禁点头表示认同。
集中培养诸侯国的继承人,本就是他计划中的一环,只不过还没有提出来而已。
朱高炽能想到这些一点,并不奇怪。
这其实就是变相的质子制度,自古以来就有。
但他能想到让皇帝出任名誉院长,让太子一起进学培养私人感情,就很难得了。
可见这些年他确实是学到真东西了。
朱棣见他点头,心下顿时就乐开了花。
这个儿子真给自己涨脸啊。
看向朱高炽的目光也多了几分欣慰几分喜欢。
五个手指都不一般长,对待子女也不可能一碗水端平。
朱棣最喜欢的是朱高煦。
一来是从小就带在身边,感情自然更深一些。
二来朱高煦尚武,在朱棣看来这就是‘类我’啊。
‘类我’这个属性可太重要了,越是自信的人,在对待子女的问题上,就越看重‘类我’属性。
这俩字甚至可以左右继承人的选择。
与之相对应的,朱高炽尚文,就是不‘类我’。
再加上他从小在洛阳长大,亲情方面难免会有所欠缺。
不过人吗,就是这样。
当对方能带给自己荣誉的时候,感情自然就会有所偏向。
更何况那个人还是自己的亲生子女。
朱高炽表现出优秀的才能,还能获得天下第一聪明人陈景恪的认可,那可是太涨脸了。
朱棣顿时就觉得,这个儿子好啊。
话题扯开,众人都参与进来,还真提出了不少建设性意见。
比如,不能让未来国主成为何不食肉糜那样的人。
要让他们去体验民间疾苦,去基层积累工作经验什么的。
最后陈景恪总结道:“南洋那边不知道什么时候才会有结果,一直这么拖着也不是办法。”
“不如先把这所学校建立起来,提前把勋贵们召集到一起学习。”
朱雄英赞同的道:“等大分封开始再进行培训,就有点晚了,有必要提前把书院开起来。”
“正好最近勋贵闹腾的天怒人怨……”
“别管是不是演戏,在外人看来就是勋贵们不老实了。”
“以开办书院专门教导勋贵礼节为借口,应该能说服所有人,还不会暴露我们真正的目的。”
“至于具体教什么内容,就是我们说了算了。”
如此大的事情,竟然就这么决定了。
关键一个是太子,一个是太子伴读,属实有点违和。
就连朱棣都觉得,你俩是不是有点拎不清自己的身份?
虽然这个建议很好,可怎么也得经过皇帝同意吧?
徐达和朱高炽却习以为常,这才是大明私下的常态啊。
朱雄英那可是实权太子,七成的奏疏都是他代为批阅,玉玺都能随便盖。
而陈景恪则是大明制度的实际制定人。
在决策层,大家都认同一个事实:太子 伴读≈皇帝。
只要他俩共同做出决定,那这件事情十有八九就确定了。
不过他们也恪守本分,重大事情都会征得朱标同意才会推行。
这是尊重。
他们这边刚刚确定了一项新政策,另一边的朱标也顺利的演完了自己的戏份。
成功引导着群臣,将燕王的封地放在了锡兰岛(斯里兰卡)。
至于原因吗,自然是效仿秦王朱樉的旧例。
海岛、靠近大陆,如果燕王对岛屿不满意,就去大陆上打一块地作为封国。
既然你燕王府这么强,不会做不到吧。
不会吧,不会吧?
有一说一,当这个决定拍板的时候,群臣心里暗爽不已。
让你燕王府还这么嚣张。
这还不算完,群臣又整了个新花样。
锡兰岛是大明海上贸易路线的重要补给站,不能全部划给燕国。
他们商议之后,决定把西南角的那一个角单独划出来,作为大明的直属领土。
这个小角就包括了前世斯里兰卡的首都科伦坡。
陈景恪看到这个分配方案的时候,也不得不佩服文官集团那些人,是真的会恶心人。
但同时也很欣慰。
能用这种方法恶心人,说明他们是真的了解锡兰岛。
愿意去了解外面的世界,这是个巨大的进步,也是一个好的开端。
对于这个封地,朱棣表现的是一万个不愿意。
我怎么说也是大明亲王,战功赫赫,你们就给我分个这?
别说,还真有些人同情他。
伱们将燕王封到小岛上就算了,还把这个小岛上最繁华的地段给切割出来。
实在太欺负人了啊。
不过同情归同情,并没有多少人替他说话。
没办法,谁让朱棣前段时间的行为太招人嫌了。
就应该让他受点教训,同时也给其他亲王敲响警钟。
反正最后燕王的封地就这么定下来了。
朱棣眼见大局已定也不再挣扎,转而提出了另外一个请求。
让我儿子去那边把,我想留下打北元。
你们都这么欺负我了,总不能连这个小小的请求都不满足吧?
或许是真的同情他,也或许是考虑到需要人牵制晋王。
反正最后群臣同意了这个请求。
朱高炽带领燕王府去锡兰岛建国,朱棣这个燕王继续去北边镇守草原。
至此,这场表演圆满落幕。
大家都觉得自己赢了,都很开心。
就在众人以为事情结束的时候,这天早朝有御史对勋贵集团进行了弹劾。
他们嚣张跋扈,必要要给予压力打击。
文管集团一听这话,顿时就兴奋了,打击勋贵我们得帮帮场子啊。
于是纷纷站出来支持,要求必须予以严惩,以儆效尤。
朱标再次表现的很头疼,真是不得安生啊。
不过他确实也对勋贵集团有所不满,当堂进行了批评。
不过仅仅是批评还不够,这件事情必须要有一个妥善的处置办法。
就在大家纷纷发表意见的时候,太子伴读陈景恪提出,勋贵跋扈是因为缺少教育。
不如建立一所书院,专门教育勋贵礼仪法度之类的。
群臣虽然觉得这个处罚太轻,但也都认为这个提议不错。
还是那句话,华夏文明最看重教育,打骨子里认为教化能改变很多东西。
于是这件事情就这么定下来了。
朱标顺势拍板,并决定新书院就放在陈景恪的洛下书院旁边,反正那边有现成的校舍。
各家勋贵轮流去读书,学习如何当一名合格的勋贵。
勋贵嫡长子必须在这所书院接受系统性教育,否则不得袭爵。
就在大明朝廷忙着处理内部矛盾的时候,南洋的土著势力终于按捺不住,对当地的明人大族举起了屠刀。
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