这考生直接写道:“大宋官家,朝堂相公,真个亏待武将,好生轻薄也。岳鹏举冤死风波亭,韩泼五官职定九品。我当年在家乡,见知县骂统制,你个贼配军,带的甚么兵,见官不拜,腌臜泼才!”
“统制乃大将,兵马好几千,却被知县骂的不敢龇牙,你道为何?自是朝廷轻薄已久,管教那些武夫难做,临了打仗,谁能拼命……”
崔秀宁看的嗤嗤直笑,此人倒是知道些道理,写的文章也算言之有物。但是,此人应该只是粗通文字罢了,经史子集肯定没读过。
崔秀宁实事求是,还是打了个丙。
可是,等到看见此人的经史子集常识题,崔秀宁更是笑得伏案。
第一道题其实就是送分,是:以言取人失之宰我,宰我者何人?
这道题,凡是浅读经史的,都知道宰我是孔子弟子。出这道题的目的,当然是告诫考生不要轻易以言取人。
这考生的答案是:杀我的人,敌人也。
你说,崔秀宁看了怎么能不乐?
第二道题也是送分:韦编三绝,何意也?
该考生的答案又很奇葩:苇条编筐,篮,篓,甚是耐用,三绝也。
第三题:以德报怨,何以报德?
该考生答:以礼报德。
第四题:桓公何以为伯?
该考生答:老公年长,自然为伯。
崔秀宁看到“老公”两字,捂着肚子笑得上气不接下气。
妈蛋,这人是来搞笑的么?这样的人,怎么当公务员?
常识题三十分,此人竟然一题都没答对,而且尽是令人喷饭的答案,真真笑死个人。这样的人能敢来考试,真的很有勇气。
但等到崔秀宁看到此人的六艺成绩时,就笑不出了。
算术竟然都对!
虽然算术题不难,只是小学六年级的题,但是此人能全对,那也不简单了。
再看其他两艺,他选的是骑和射,竟然被主考的军官判为乙等。
另外,《唐国简律》全对,农事考题也全对。
最后的时政策论,题目是:我唐之弊。
该生的文章没有废话,直接写道:“大唐第一弊,兵多,吃皇粮人多,劳力不足,百姓虽有余粮供应,但要歉收荒年,必定缺粮。”
“大唐第二弊,百姓日见安乐,战心不足,只顾眼前,反攻中原之心不急。。”
“大唐第三弊,移民男多女少,光棍渐多,于国不利。”
他最后也给出了解决之法:“动水师,抓夷奴,充劳力;借蒙鞑之威,借蒙鞑之毒,敲打百姓,不敢忘战;新兵两年内不可娶妻,一来让其无家室拖累,二来让百姓有女可取。”
虽然文章毫无文采可言,但就其策略内容来说,已经很不错了。
崔秀宁看看此人的名字,叫雍成,乃是最早一批移民。
崔秀宁想了想,最后写下了录为二等。
这其实是破格了,不然以这雍成的诗词和经史子集成绩,录取都不可能,别说二等了。
接下来的试卷,大多数都是狗屁不通,用林必举的话说,真的只能说是识字,完全不算读书人。
但是,其中很多人也不乏真知烁见,观点很新颖。
只有一个叫乔运至的人,真正具有秀才的本事。此人的命题诗,就让崔秀宁眼前一亮。其诗云:
“西望中原泪不干,关山何处是长安。洛河清波饮胡马,单于射猎北邙山……汉家兴亡多少事,竟是今日最心酸。”
这乔运至的经史子集常识题,全对。
六艺中的算术,只错了一题。
六艺其他项目他选了骑马和书法,骑术主考的军官打的是丙,书法么,崔秀宁给了乙等。
除此之外,文章和策论都很好,不但文辞华美,也言之有物,论证严密。
如他的文章:
“赵氏以武将之姿,披黄袍于陈桥,篡柴周于孤寡,此莽操无过也。然唐末五代,武臣凶枭,文臣束手,乃有更迭之频,社稷多变。此乃有唐尚武风在,而制衡已失也。”
“宋室既开,犹恐覆辙,乃矫枉过正,文华虽彰,而武道沦丧……是以,军政大事乃阴阳调剂,刚柔并济,文武相宜,张弛有度,文贵武荣,制衡有效,此乃中庸治国也。”
“武强文弱,乃有晚唐之忧;文贵武贱,更有亡宋之祸。殷鉴不远,君王当以中庸为纲,以文武为目,纲张目举,尚武重文,相得益彰也……”
乔运至的意思,是唐使得武将尾大不掉,是错。宋矫枉过正,重文轻武,导致亡于异族,更是错。所以,要不偏不倚,文武并重,行中庸之道,提倡文贵武荣,尚武重文,各安其职,相互制衡。
很显然,这是后世现代实行的法子。崔秀宁是赞同的。
关于唐国之弊,乔运至也写的很到位:
“我唐之弊,首为大义也。君上托东国世族之名,忍辱负重于元廷,乃术也。然中原百姓,可知其实?设若起兵之日,传檄天下,以复中原,则名分已失矣。纵使恢复陇西李氏之身,继承李唐旧业,岂可取信于汉家?”
“我唐之弊,次为兵多民少,劳力不足,丰年勿忧,而奈荒年何?……”
崔秀宁看到乔运至担心李洛的汉人身份到时难以取信天下汉人,不禁有点吃惊。这个见识,已经很不凡了。
当然,乔运至不知道她和李洛早就有了完全的解决之道,到时,中原汉人绝对会相信李洛是汉人,特察局是干什么吃的?
乔运至的解决之道,相对李洛虽然不太高明,却也是李洛计划中的其中一条,他主张起兵前在中原散布消息,故意透露李洛的身份。
就是农事考卷,他错了几题,但也及格。
崔秀宁毫不犹豫的将乔运至评为一等,也就是秀才。
她决定,让乔运至担任县令之职。
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