“行，我给你记下来，宿舍楼这边你兼个宿管，学校里保卫还有门卫，安全是可以保障的。主要是那些京郊农村的孩子刚来，总有这样那样的事情，你多担待。”
“行啊，我把他们都当成自家孩子看顾不就行了？慧真，静理我一起带着去，你给她多准备几套换洗衣服就行。我闺女爱吃的，这些小哥哥小姐姐一定爱吃，对不对？”
“爸爸！”
听到女儿这一声爸爸，老父亲顿时老泪纵横啊！
徐慧真也想好了，回头就给蔡全无生几个自己的孩子，他能把徐静理当成自己的女儿，这就足够了。
能够摊上这样有担当的男人，还有什么不知足的？
“两位老大哥，阎埠贵就为这个找过我几次，你们怎么看？”
“他家什么情况？”
“他家大儿子一直在街道办当临时工，一个月大概12~15元，我想着一样要用人，不如照顾一下学校的老师家属，也方便管理不是？先让他从食堂学徒做起来，给蔡全无打打下手嘛！”
“我也能有人指挥了？”
几个人的谈话又从学校基础设施回到了罗斌几个弄出来的发明创造上去了，大家都挺好奇，别人农忙，你们也农忙，怎么就让你们捣鼓出来这么多稀奇古怪的东西来了？
“合着你们现在还去秦家沟村、星火村还有刘家庄赶工收割呢？小刘弄出来的那种半机械化的收割机这么厉害呢？”
“只快不慢，要是
柴油管够，一天就能收割完几十亩地了。”
“秦家沟村已经抢收完成了，这几天应该是去星火村和刘家莊，除了农忙假的这四个试点外，京郊百来个村子都要派人去抢收粮食作物的，包括周边一带。”
“那红星轧钢厂目前产能是多少？”
岑校长问了一个比较专业的问题。
但是在场的几个人都没在红星轧钢厂里有关系，都答不上来。
“听上回他们说起，刘光天刘老师似乎很不满意红星轧钢厂的零部件质量，他给出的意见比较中肯，上头也会考虑在内的。”
“这么说，红星轧钢厂弄不好会失去这笔订单任务？这个小刘，说话这么直做什么？娄董也不提醒他一点？”
“小刘志不在此，这也是他答应那位老首长才弄出来的，用他的话来说，用用可以，别当真，残次品而已。”
几个人深吸一口凉气。
“况且是有人问起能不能挣外汇，他才说这番话的。那台三蹦子当时我们都在场，有些地方确实不尽人如意。你说用可以用，要说美观没有美观，要说质量也不算过关。”
几个人这就懂了。
你往外销售，那些洋人都注重外表，吹毛求疵，到时候辛辛苦苦弄出去卖个废铁价格？
你乐意啊？
当天晚上，公安局的人就把易忠海的事情通报给了红星轧钢厂保卫科刘科长知道，后者马不停蹄地给杨国梁和娄振华打了过去。
杨国梁当真是惊出了一身
冷汗来啊！
南锣鼓巷95号里真是藏龙卧虎啊！
聋老太太居然吸毒？易忠海协助她购买大烟膏子，还拘捕逃跑？
易忠海还扣押了何大清给何雨柱兄妹俩每个月的生活费共计约一千多元的样子。
在这个年代可是一笔大钱啊！
公安局为此已经发了通缉令，全城搜捕易忠海。
第二天一大早，教育部的领导坐着车就来到了红旗村口。
侯瑞文几个人都是骑着自行车来的，何雨水则是从小张的自行车后座上下来。
“雨水，加油啊！”
“谢谢你。”
“咳咳咳，雨水，这位是？”
“周老师，这是我对象张玮，这是我们班主任周老师。”
“周老师你好，雨水经常挂念您，说您很照顾她！”
“是吗？何雨水，我平时很照顾你，那你今天可别给我掉链子啊？心得补齐了吗？”
将书包里的笔记本递了过去，跟张玮打了个招呼，后者骑着自行车离开了红旗村。
今天可是周日啊！
难得的周日啊！
张玮知道孰轻孰重，今天对何雨水来说很重要，属于能够脱胎换骨的样子。
他去看守所问过何雨柱的事情，对方只说证据不足，还在调查中，大概就是在等他们院里的当事人农忙假结束吧？
想来要是自己遇到这种糟心事儿，也不会善罢甘休的，凭什么道德绑架别人，写谅解书是可以放出来，那万一以后再遇到这种事情呢？
不就成了无休无止了？
张玮就是负责南
锣鼓巷的片警儿，在他的印象里，何雨柱就是一个喜欢惹是生非的人，他打过很多人，这一带的年轻人都知道他的传说。
一直没有人找他麻烦，是因为他们院里有人偏帮他，所以才助长了他嚣张的气焰。
这次之所以踢到了铁板上，张玮到现在都没闹清楚，何雨水这个同班了九年的同学到底怎么惹到了何雨柱这个活阎王，反而是何雨柱被修理的很惨。
关键是何雨水的口供，漏洞破绽百出。
从他认识何雨水开始，他就深知这个女孩子不喜欢笑，即便笑也是假笑。
只有面对他的时候才能放肆的笑，放肆的哭。
“写的不错，有些地方还能再润润色，交给我吧！”
周老师也乐意见到这样的文章，她能写的出来，但是过了当下的年纪，有些放不开。
初生牛犊不怕虎啊！
教育部这次来的都是刘光天的熟人，当他代表红星小学师生来接待的时候，就差点惊掉了下巴。
“赵夫人、周夫人，你们是说好来的？”
“小刘，这位是教育部主管高等教育的冯司长，还有这位是教育部主管中初等教育的洛司长...”
教育部的几位领导先后自我介绍起来，然后一一与刘光天几个人握手。
“小刘老师，我们不请自来了。”
“几位领导莅临红旗村，我们欢迎都来不及啊！小梅，指挥一下，《我们是社会主义接班人》，唱！”
数百名各年级学生，村里的学
龄儿童齐声歌唱起来，一首接着一首。
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