卢家湾村小。

陈凡的第二次公开课终于开讲。

除了学校里的学生和老师，还有闻讯而来的几个小队长，以及十六个知青。

这是陈凡和他们的第二次见面。

第一次便是在油菜花田里，那次陈凡开着小游艇路过，看到的那群“游客”便是这些人。

竟然还有人带着照相机，果然这些知青没一个简单的。

陈凡也没管他们，自顾自地背着双手来回踱步，在课堂上开讲，“咱们生产队这几天发生了一件大事，小高的大爷爷来找他回去。同学们都看过小高的大爷爷吗？”

一群孩子们懵懵懂懂地或点头或摇头。

“看过了。”

“没看见。”

“我看见了小汽车。”

陈凡笑着压压手，教室里瞬间鸦雀无声。

他双手扶着讲台，笑着问道，“那我就问问看过的同学们，你们看见他，脑子里想的是什么？”

这下没人回答了。

陈凡环视一眼，启发道，“苏勇，你刚才说看见了，那你看见他穿的衣服，坐着小汽车，想的是什么？”

一个十来岁的小孩子站起来，眼神忐忑地四下乱飘，“emmm，他的衣服很好看，坐小汽车很威风。”

陈凡压压手，示意他坐下，“嗯，衣服好看，坐车很威风。好，这也是一种印象。”

随即又问道，“那么当你看见他穿着好看的衣服、威风地坐着小汽车的时候，会怎么去猜想其他小本子的样子？”

苏勇眼珠转了几圈，“就和他差不多吧。”

陈凡看向苏玉军，问道，“苏队长，你是怎么想的？”

苏玉军没想到会问到自己头上，先是愣了一下，随即讪讪地笑了笑，“也、也差不多吧。”

陈凡点点头，再次看了一眼全场，正色说道，“看看，这就是通过一个人的形象，去联想到一个群体。但是，你们看到的好看的衣服、坐小汽车的威风，其实只是一种表象。

李先生说过，没有调查就没有发言权，具体问题就要具体分析。

小高的大爷爷穿着好看的衣服、坐着小汽车，有很多人就会认为小本子都是这个样子。那么是不是呢？其实未必。

另一个，我们还要更深入一层去想，这些衣服是谁造出来的？小汽车又是怎么生产的？

这里又可以一分为二，第一，他们的技术到了什么样的程度，可以生产出这种好看的布料、舒适的汽车。我们国家能不能做到，能？可以做到哪几点？不能？差距在哪里？

第二，参与生产环节的工人，他们能不能享受到价值创造的过程中带来的福利，再往上去溯源，种地的农民、挖矿的工人，他们也能穿像小高大爷爷那样的衣服、威风地坐小汽车吗？”

话音落下，教室里立刻响起嗡嗡的讨论声。

“陈老师讲的有道理啊，一个人好，不代表个个都好。”

“要我说肯定不一样啊，农民、工人创造的价值，都让资本家拿走了，要不然资本家凭什么威风？”

“昨天我就说了，老高他大伯是资本家，日子肯定过的好啊，老百姓多半就水深火热了。”

话里话外，颇有“我与陈老师所见略同”的意思。

这些议论的自然是肖校长、苏队长他们这些成年人，十几个知青学生也在教室后面小声讨论。

倒是听课的学生，基本上都懵懵懂懂，不知道他们说的是啥。

不过也听出来一些陈凡话里的意思。

小高的大爷爷看上去日子过得很好，却不能代表所有的小本子日子都好过，说不定人家这时候正在受苦呢。

所以要谨记李先生的教导：解放全人类！

然后一下子就热血沸腾起来了。

这也是陈凡用高桥英夫举例的意义所在。

等再过几年，许多人争相往国外跑，那些人出国之后，看见高楼大厦、车水马龙，那种对心理的冲击，是两千年以后的年轻人根本无法想象的。

当时也因此产生了许多羡慕、向往国外的人，其中包括很大一部分公派留学生。

陈凡现在也做不了太多，但可以种下一粒种子，给卢家湾这片地方的学生们打个预防针。

这也是他讲这些公开课的本意之一。

至于能起多少作用？

总比一点都不讲的强吧。哪怕只有一个人在出国以后，因为他的话而不盲从，多思考一番，也不枉费他这番口舌。

陈凡吧啦吧啦讲了一通，抬手看看时间，一节课已经过去，……下课铃声就别想了，那个铁片正在肖校长手里提着呢，他自己都听得忘了神，哪还记得打铃。

便也只能将手一挥，宣布下课。

然后指着最后面的知青说道，“知青同学留一下。”

在许多好奇的目光中，十六个知青乖乖坐在原地，忐忑地看着陈凡。

来这里的知青，他们只知道陈老师本事很大。

懂医术、会写作，是省作家协会的干部，却又甘愿扎根农村，一方面带着卢家湾发展致富、建设新农村，另一方面还能培养人才，将基础薄弱的农村学子培养成大学生。

所以家里才想方设法送他们到这里下乡。

不管是跟着陈老师学习、考上好大学，还是能跟陈老师攀上关系，就像他的几个学生一样，无论去哪个单位，都有三分面子，如此便都能获得很大的好处。

却没想到，来了卢家湾，竟然连陈老师的面都没见到，甚至没几个人愿意搭理他们。

只有知青院里一间小小的学习室，让他们自己去看资料。

他们这些人哪个不是来自干部家庭，几时受过这种委屈？

当时便有不少人打了退堂鼓，纷纷给家里写信。

但是家里的回信，无一不是要求他们沉下心来、扎根农村，以陈老师为榜样，老老实实干活、勤奋努力学习。

甚至还有几位家长亲自跑过来面授机宜。

果然姜还是老的辣。

他们按照父母的意见，白天努力工作、晚上对着学习资料认真学习，很快便得到社员们的认可。

紧接着陈老师三位考上了重点大学的学生，也愿意过来指导他们功课。

当他们看见那三位比他们年纪还小的女生、竟然能轻松解答他们的所有问题，他们第一次认识到自身与考上重点大学的优秀学生的差距。

原来她们能考上重点大学，真的是靠真本事，而他们自己没考上，也确实是因为底子太弱。

如此一来，对杨菊三人口中推崇备至的陈老师，就更加敬畏和感兴趣。

同时也更加努力工作、认真学习。

直到今天，才第一次跟陈老师见面。

却没想到被留堂了，也不知陈老师要跟自己说点啥？

在十六双忐忑的目光中，陈凡径直走到教室后面，随意拉了张板凳坐下，看了他们一眼，笑道，“前些天去春游了？”

十六个人面面相觑。

最后还是一个大姐大讪讪笑着，小声说道，“就、就是那天下午，杨队长宣布不用出工，我们就坐船去青山公社的油菜田玩了一会儿。”

然后小声问道，“您、看见啦？”

陈凡哈哈一笑，摆摆手说道，“不用这个样子，春游嘛，清明时节正是赏油菜花的时候，要不是我忙着工作，也一定要去看看的。”

不等知青们脸色好转，他便将口风一变，正色说道，“不过你们跟普通游客不一样，游客们玩了也就玩了，开心就好。你们却是准备要参加高考的学子，……”

他突然顿了两秒，两眼意味深长地打量众人，“别告诉我，你们没打算参加今年的高考？”

知青们面面相觑、呵呵干笑着不敢吱声。

陈凡笑了笑，“明白，都是为了理想嘛。不过，既然是为了理想，就不能轻易放松，这样，我给你们出道题目。

你们去了油菜田，看了油菜花，就以此为题，每人写一篇作文。”

他指了指众人，“各写各的，不许商量，更不许抄袭借鉴。题材不限，想写什么都行，但一定要认真写，字数不许低于500字，不能高于600字，有没有问题？”

知青们硬着头皮回答，“没问题！”

作文好写，可是以油菜花为题，还要能写得让陈老师满意，这可就有难度了。

陈凡微笑着点头，“好，明天晚上6点前交给杨梅。”

说完便挥挥手，起身离开。

出门的时候，还回头瞟了一眼。

哼哼，让你们去玩，还玩得这么开心。

玩完就要写作业，看你们以后还敢出去玩不？！

看着陈凡离开的背影，知青们不自觉地各自呼出一口长气，随后便小声议论。

“写油菜花？怎么写啊？”

“喂，别说这个啊，陈老师刚才说了，不许商量。”

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