第124章 卢子家长者入汉中秘境(1 / 1)

卢子家长者并不愿殿下刘禅太过轻视他这位历练无数岁月的老修士,他在曹氏家族潜心修炼数百年,诸多底蕴自然洞若观火。他淡然一笑,接着问刘禅:“殿下以为此番洛阳之地的纷争,究竟蕴含何种玄机呢?”

刘禅不再赘言,立刻端正身形,重新阐述起自己在修炼秘境内曾提及的观点。

然而,卢子家长者听毕,仅报以微笑并轻轻点头,但随后却指出:“殿下眼光独到,能洞察如此深远的变局实属难得,然而殿下似乎忽略了那些最终真正能在朝堂之上屹立不倒的人物啊!”

闻此,刘禅立即意识到自身必定在某个环节出了错,这也可能是刘备未曾召见他的缘由所在。

“还请长者指点迷津。”刘禅恭谨请教。

“殿下只看到了争夺仙位的过程,却忽视了在这仙位之争之后,谁能真正登上那个至高无上的仙君宝座!”卢子家长者的这一席话让刘禅豁然开朗。他之前总认为刘备与诸葛亮误入歧途,却没料到自己也被历史的先知束缚住了思维。

刘禅深知曹叡的强大修为,了解司马懿又一次遭受打压的事实,但他忽略了——登临仙君宝座之事,岂是短期内可以达成的?

世家间的晋升之路,又岂能那么简单!

面对这充满智慧的一课,刘禅此刻满是无奈,想起先前简雍对其“只见眼前,未及长远”的评价,那时他还当作戏言,现如今看来,自己果真是见识浅薄,仅仅只能看见第一步而无法预见第二步。

深感惭愧的刘禅摇头苦笑,向卢子家长者深深施礼,感激地道:“多谢长者警醒,您为刘禅指点了迷津,令我感激涕零。”

“殿下过奖了,其实我卢家也非清白之身。在这世间各大家族争夺修行资源的大潮中,我卢家虽已式微,但仍算一方势力,我身为卢家长者,自当竭力重振先祖昔日荣光。”

卢子家长者毫无保留地道出自家身世,这让刘禅颇感意外,如此坦诚相见的世家的确并不多见。

“长者竟如此坦率,这让孤一时之间……竟是无所适从。”刘禅感叹不已。

“其实并没有什么不可告人的秘密。我卢家虽已衰败,但我作为家族领袖,自当考虑身后事,希望将来我能安然降临九幽之下,面对列祖列宗时,无愧于心。

我卢某人虽有此志,但并无僭越之心,我清楚世家的根本所在,明白其底线何在。有些行为世家可以为之,而有些则必须忌讳。

尽管世家始终处于各方势力的制衡之下,随时可能面临重重危机,但这恰恰能激励家族子弟不断提升自我,让他们深刻认识到所面临的处境。

如果一旦卸下这道束缚我们的枷锁,固然能使我们迅速壮大,但我们对危机四伏的警惕之心也会消失得更快。

多读修真典籍,终归是有益无害的。”卢子家长者如是说道。

"道友刘禅,此番前来,莫非是要向贫道传授修炼之道乎?" 刘禅凝视眼前的卢毓,此人步步动作皆暗含修为教化之意,看似是对亲子传道,实则更是欲借此机会献上修行治世之策。

果不其然,正如刘禅所料,卢毓自背后取出一方小巧的木质灵盒,神情肃穆地将其开启。

"昔日贫道任职广平仙州知州时,曾目睹诸多修士官员倚仗手中修为,虽不至于犯戒乱法,却也难免显摆威势,修炼者的威严固然重要,若失其威,则可能导致黎民生疑,于修行大业并无裨益。

然而他们过分追求威严,以至于渐渐背离了修道初心。因此贫道特意制定了一系列修士考核之法,以此审视辖境内修士官员的修为与德行,让他们明白自身修为的重要性。

而这便是那考核修士之秘籍——‘考道法’!"

言毕,卢毓取出了那卷刻满道纹的竹简,递予刘禅手中。刘禅接过竹简,心头却不由得一沉。

并非他认为这秘籍不佳,或认为其中蕴含问题,亦或是对卢毓有所怀疑,而是因为此类考核之事,不久前江东之地刚刚经历过一次惨痛的教训。

昔年暨艳创制此法,却也因此引来灭顶之灾,不仅得罪了整个江东,更连累张温深陷囹圄,直至无法脱身。如今再见此物,刘禅岂能不心存顾虑,西川局势已然动荡不安,倘若再如此行事,怕是真的会危及国家根基。

见刘禅犹豫不决,卢毓并未焦急,反而淡笑间持着那卷考道法静候他的选择。刘禅思虑良久,终于还是接过了竹简,当着卢毓的面仔细研读起来。

随着阅读深入,刘禅的表情愈发古怪。这考道法确属考核修士官员之用,但却与那位暨艳所创截然不同,也让刘禅深刻体会到,人间修行者之间的境界差异之巨。

"恩师此举,险些令弟子惊惧不已啊!" 刘禅长舒一口气,挤出一丝微笑,说道:"此乃初创之物,距离完善还需众多磨砺与探索!"

阅毕,刘禅得出结论,这种考核修士官员之事,实乃牵涉重大,不容轻忽。而目前的考道法虽然并不简陋,却尚未真正完成。

"此秘籍尚欠火候,要想完善,至少还需二十年光阴,或许待到那时,贫道早已羽化登仙矣。

不过到那时,天下必已太平,我们再欲着手此事,只怕已是亡羊补牢,悔之晚矣!"

卢毓淡然一笑,坦然接受了刘禅的认同。然而接下来的话语却引起了刘禅的高度关注:

"如今西川之地匮乏灵粮,预料这天地间的剧变,恐怕就在最近两载之内。与其坐以待毙,不如主动出手应对!"

"恳请前辈指教!"

"此法虽不宜现世盛行,却可悄然尝试!" 卢毓的一席话又令刘禅联想到另一重深意,不得不承认,卢毓堪称彻悟大汉律精髓的人物。

大汉律承袭秦朝诸般根本制度,并在此根基之上,融合萧何所编纂的《擅兴律》、《厩律》与《户律》,构成了九章之制。随后张汤挥毫泼墨,增补了《越宫律》二十七篇,以及赵禹的《朝律》六篇,共集成六十篇,便是正宗的大汉法规。

尔后的西川地域,诸葛孔明等人结合大汉律,精心制定出了《蜀科》,适配彼时西川地界的律令需求。

然而那时的刘备尚未成为汉中王,即便他被天下公认为西川主宰,亦无权立定律法。纵然他敢于割裂与大汉的联系,那西川也将随之覆灭。

恰在此际,《蜀科》的横空出世,成了一种变通之道,亦可视作大汉律的延伸应用。大汉律明确规定,各郡太守有权因地制宜,创设适合当地的法令,不纳入国家律法体系,但可在当地试行。若试行有效,再上报朝廷裁决是否全国推行。

故此,《蜀科》顺势诞生,与此同时,卢毓提出的考课之法,亦可通过这种方式在当地实施!

"前辈打算何处试行此策呢?"

"唉~" 已逾不惑之年的卢毓,首次在刘禅面前深深吐出一口气,起身后整理了一下衣冠,接着向刘禅恭恭敬敬地鞠了一躬。

"敢问殿下,汉中之地是否尚需老朽这样的暮年臣子,司掌律政?"

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