几日后。

隆京宫城——宣政殿。

“尚书省目前已经诏令全国——将于弘佑五年一月一日起全面取消科举制度。”

“全面推行新式教育，提高国民文化水平将是礼部教谕司未来几年的重中之重。”

“尤其是对大新子民的扫盲以及培养新学人才方面更要不遗余力的去跟进。”

“为了补偿那些十年寒窗苦读的学子，朝廷也制定了一些补偿举措。”

“比如——儒学学子经商可适当给予一定的税务减免和政策扶持。”

“现在，教谕司已经开始在京畿直隶区率先展开试点。”

“鼓励大新子民积极主动投身于新式教育。”

“根据陛下提出的要求，作为试点的京畿直隶区已经开始实施教育下乡的政策。”

“学堂兴建工程已经在工部的配合下启动。”

“京畿直隶区以乡村为单位，每村设新式小学堂，乡设新式中学堂，县设高学堂。”

“另外，教谕司还拟定在隆京、直州、石州等地兴建第一批十所与国际接轨的新式大学堂。”

“目前，大学堂工程已经在建。”

“而且，教谕司已经提前为这十所大学堂准备好了最完善的师资力量。”

“届时，这十所大学堂的老师将由留学归来的有识之士挑起大梁。”

“除此之外，我们还高薪招聘了一批外教，以确保大新首批大学堂的教学质量和水准能够与国际同行接轨。”

全权负责新学教育的礼部左侍郎赵文全向周允炽详细汇报着新学推进的进程。

“有陛下和朝廷不遗余力的大力支持，教谕司绝对有信心在十年之内彻底为大新摘掉“文盲之国”的帽子！”

“让大新的国民素质和教育跨入一个崭新的台阶！”

“好！朕要的就是这句话！”

周允炽意味深长地点了点头：“教育乃国之根本。”

“未来什么最重要？”

“人才！”

“一个国家是否有未来比拼的就是人才！”

“一个遍地文盲充斥着落后与愚昧的国家终究会被这个时代所淘汰。”

“培养不出高等人才不能将人才物尽其用，这是一个国家和民族彻头彻尾的失败...................”

“你们教谕司身负重任。”

“毫不夸张的说——大新能不能拥有一个璀璨辉煌、勃勃生机的未来。”

“这就要看你们教谕司能不能把大新的新学教育事业搞得好了！”

“国民教育事关国之根本。”

“朝廷对此绝不吝啬。”

“搞教育就不要怕花钱。”

“朕还是那句话——只要有成效，花再多的钱也是值得的。”

“大新要打造出全世界最好的教学环境和人才培养体系。”

“我们不仅要想办法培养人才，还要将全世界的人才都尽可能的吸引过来，让他们为我大新所用。”

“兴建新式学堂的钱，不需朝廷出钱。”

“这个钱朕从内帑里出了！”

“朕会专设一个教育专项资金。”

“教谕司需要用钱，皇家出钱！”

“只要事有成效可以尽快把“文盲之国”的帽子给摘掉。”

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