两年后，学校的因为年轻的政治老师被教育局抽调到教育局工作。他带的班级没有人接手。于是，学校又想到了我。只有我才能够同时接受这个班的班主任和政治老师的职责。我本着只有班主任才能够更好贯彻自己的教学理念的思想，就爽快地答应了。我也许不知道这个班级是全校同年级最后分配的班级，学生的文化成绩是最差的。班级风气也是最差的。后来，学校要从这些班级中动员一部分学生去学艺术，组建一个艺术班。按照学校的要求要动员那些文化成绩比较好又守纪律的学生进将要组建的艺术班，同时接受同等名额不学艺术的艺术班的学生。前任班主任因为年轻，忠实执行了学校的要求，将本班的比较优秀的学生送到了艺术班，接收了二十名不学艺术的学生。用比较好的学生反复更换较差的学生以后，全校最差的学生基本汇集到了这个班。更要命的是，我刚刚上任，就有学校的一些领导做工作要求我接收其他班级希望赶走的不听话不守纪律的学生。我相信教育是万能的，没有教不好的学生，就都接受了。从此，我的班级成为全校最差的学生的集合点就是不用争辩的事实了！有这么多的差生，班级的特色就非常明显了。

最为突出的亮点是：这个班里的四个女生总是一起踩着滑板上学。其中一个个子只有一米七二的女孩，身材匀称，皮肤白皙，五官也很精致，特别是一双凤眼顾盼生辉，鼻梁高而有极其优美的弧度。性格豪放大气。我很喜欢她，让她担任本班的形象大使和副班长。她的名字叫王杰，这是我最早记住的名字。与她形成鲜明对比的是一个叫做李沙的女孩，皮肤黝黑，身材为五短身材，而且左脚有轻微的疾病，致使她行走时有些变形。她在高一期末考试中的文化成绩是最高的，达到了585分，超越了精品班的大部分学生。我知道这是假的，可能是因为监考不严抄袭的结果。但是，鼓励学生们努力学习，也只好将她任命为本班的学习助理兼财务委员，主管学习事务和班级的财务收支。虽然她长相丑陋，但是她学习成绩似乎并不错，又拥有重要的权利，她自然有些自信并且在班级里有影响，更不用说在这个四人团体里了。李沙有一个铁杆粉丝，中等身材却很匀称，长相甜美，性格比较单纯，可惜脸上有些青春痘。她叫庄纯，对李沙是言听计从，从来没有例外。还有一个瘦弱的女孩叫姚晶，脸也是瘦削的。她虽然不受本班的男生喜欢，却有一个七班的男生每天为她送早餐。

她们之所以经常在一起，是因为她们从开学就一起在外面租房住在一起，生活在一起。这本来是无可厚非的，但是，她们慢慢形成了一个有危害性的团体。危害之一是经常对本班的其他男女同学评头品足，人为制造矛盾，影响班级的团结。危害之二就是抱团对抗班主任以及学校需要开展的工作。危害之三就是胁迫其他班干部听从他们的意见，挪用班级经费私自消费。仿佛这个班级就是她们的领地似的。我自然不能够容忍这种情况长期发展。在学校组织的春季运动会上，王杰作为本班的棋手和形象大使穿着一套白色套装，显得充满活力而美丽，吸引了全校师生的眼光。她绕场一周后，脸上露出自信而美丽的笑容。我作为班主任站在自己班级的前列，正好与她相对。庄纯看见他们身高一样，我潇洒，王杰漂亮，就脱口而出：“他们好般配！”李沙故意大声说：“真的耶！郎才女貌，好般配！”本来王杰就吸引大家的注意，经过她们鼓噪，四周人的眼睛看过来了。我说：“你们胡说什么？注意班级形象！”王杰说：“跟我闭上你们的嘴巴。”我初步领教了她们制造事端的能力。但是，让我觉得不可思议的是他们极差的纠错能力。由于文庙中学靠近长江，而江岸是美丽的江滩公园。她们在下课后，经常到那里玩滑板。应该说她们的滑板玩的还是挺有美感的。特别是王杰的动作华丽而流畅，很有欣赏的价值。她们在江滩公园一起滑行自然会引起很多人的注目，她们自己很满足。但是，时间久了，也没有多少人关注了。她们感觉到无聊的时候，就用共享单车做游戏。一个坐在车前面很小的篓子里，另外一个骑行。第一天，李沙就从单车上摔了下来。她只好一瘸一拐地到班级里上课，因此迟到。我问：“你为什么迟到？说实话！”她如实说明了原因，我说：“共享单车龙头是一体化的，下坡和转弯的时候是很难在篓子里有重物的时候掌控的。再说，你这样骑行很容易损毁自行车，这是不道德的。作为高中生，学习任务很重。其他人都在拼命学习，你们倒是闲散得很。”她们都作了检讨，表示不再做这样的事情。可是，仅仅过了三天，庄纯居然出了车祸。原因居然是，李沙骑车，她又坐在篓子里。在下坡的时候，遇到了一辆货车。李沙很紧张，没有控制好龙头，庄纯就被摔出去了，并且撞到货车车头上。好在火车上坡的速度并不快，而且司机刹车及时，庄纯的伤势并不严重。她请假一个月，经过疗养才恢复。我在班里将这件事作为反面典型进行批评。并且责令她们做检讨。可是，一个半月后，李沙再次在江滩公园以这样的方式受伤。我非常不满，在班里说：“一个人走独木桥，第一次掉到沟里，大家就会说这是因为没有经验而犯错，值得同情。第二次又掉到沟里，人们就会说他太笨，不长记性。如果第三次再次掉到沟里，人们就会说这个人没有救了，一点纠错的能力都没有。现在我们班上就有四个这样的人！”班里的学生笑了起来，她们却没有事情一样。我后来发现：智商低品行低劣的学生的纠错能力低得让你超出想象。比如迟到，有的学生几乎每天都会迟到一分钟左右。我总也想不明白，明明每天都会受到斥责的行为，为什么这个学生就是不能够比以前早到一分钟。有更多的学生，你给他们讲一道一样的试题，即使考试了二十遍，讲了二十遍，他们依然会重复过去的错误。后来，我明白了，人的行为不仅受到自己的理智和毅力的约束。而且也受到情绪的支配。越是智商低的人，越容易被情绪所支配。我带这个班两个月后发现，李沙会将班里的经费自己用掉，然后说掉了或者说同学们没有交齐。于是，我撤销了她财务委员的职务，安排另外一个诚实而精明的男生管理财务，并要求王杰定期查询。又过了一段时间，我又发现自己带的班级的文化成绩其实很差，以前的好成绩是通过手机等工具抄袭的。我就在班里讲：靠抄袭得来的成绩一文不值，高考是非常严肃的，没有人可以通过作弊而赢得高考。从现在起，我们必须使自己的成绩真实可信。从此次讲话后，我每次月考都用安检刷搜查手机，并严格监视互相抄袭的行为。那些一直靠作弊获得高分的学生立刻现出原形了。原来一直成绩很好，甚至可以考585分的李沙现在每次月考的总分都在350以下，而且还有一次在综合考试中用手机作弊。鉴于她的恶劣影响，我又撤销了她学习助理的职务。李沙一直自视甚高，经过两次打击，她的形象变差了，她在班级的影响力也消退了。她认为这是我对她刻意打压的结果，所以恨我。她没有理由直接对抗我，就指使庄纯等四人团体成员尽力阻止班级正常的管理活动。一次，学校组织运动会，要求同学们购买统一的校服参加比赛。全班的人都购买了统一的校服，王杰作为班里的形象大使很想也购买，但是李沙就是要她和其他的四人团体成员一样抵制。最后，他们没有参加运动会，王杰自然也没有担任旗手了。学校实行封闭式管理后，学校要求学生尽量在学校食堂就餐，即使是走读的学生也要求在食堂吃早餐。李沙就带领四人团体坚决抵抗，宁可花更高的价钱购买外卖，就是不服从学校的管理。更为恶劣的是李沙还在一次课间休息的时候居然用粉笔在我的眼镜上涂抹。她的行为自然受到班里有正义感的学生的批评。她不仅不改正，还辱骂阻止她的人。我知道后，对她说：“做人要有底线，你的行为属于欺师灭祖的类型，是要受到天谴的。一个学生首先要学习的是怎样成人，要有正确的价值观、人生观和世界观。你整天在你们的小圈子里琢磨和指挥一些见不得的事情，你以为老师和同学们不知道吗？大家只是懒得理你们而已。希望你今后心情阳光一点，希望你们有班集体意识。”李沙表面上承认错误，心里却充满仇恨。她不仅恨老师，而且恨几乎所有其他的同学。这就为她今后受到巨大的羞辱埋下伏笔。

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